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我们的校园新生事物真是层出不穷，瞧，我们田老师在处理问题上真是别有一番新意呢！

故事发生在上周星期四下午。那天下午我刚走到教室门口就被什么东西砸了一下，我把它捡起来一看，原来是一个小小的粉笔头。我顿时感到有点不对劲，抬起头往教室里一望，哇噻！原来教室里男生和女生正在进行激烈的“粉笔头大战”呢，这下我可来劲了，连忙从讲台上抓了一大把粉笔头，以最快的速度扔向女生阵地，但由于女生人数太多了，她们扔过来的粉笔头像冰雹似的冲向我们，把我们打得措手不及，吓得我们直往课桌下钻……

正当我们玩得高兴时，“丁零零，丁零零”，上课铃响了，我们顿时慌了手脚，眼看田老师马上就要来了！这一地的粉笔头捡也来不及了，没办法，我们只好硬着头皮回到座位上。

这时，田老师拿着东西满脸微笑着，精神抖擞地走进了教室，却看见了一地的粉笔头，顿时脸上的笑容僵住了，我们的心也提到了嗓子眼。心想：这次又要被田老师批评一顿了。但只见田老师望着地上的粉笔头，犹豫了一下，笑容又回到了脸上，什么都没有说就走上了讲台，这让我们感到很奇怪！只见田老师放下手里的东西，用亲切的话语说：“今天我们要选出我们班最佳的‘手抄报小能手’，请同学们捡起地上粉笔头当选票，放在你满意的手抄报上，看谁的票数多，谁就是‘手抄报小能手’”。同学们一听，纷纷俯下身，捡起一颗颗粉笔头，然后走上了讲台，不一会儿，手抄报上堆满了粉笔头，地上变得光洁如新。田老师看了看地面，又看了看手抄报上的粉笔头，语重心长地说：“同学们，爱惜公物，人人有责”。并在黑板上写了出来，看着田老师拿着这样的粉笔头写字，我心里也老不是滋味，*的同学都惭愧地低下了头……

一场粉笔头风波就这样被田老师解决了，你瞧，我们田老师处理问题上别有一翻新意吧！

我们校园新事多，老师给学生当学生！这可不是胡吹，在我们班里，同学们还真成了老师的老师。

一天上语文课，老师给我们阅读课文——“‘凤辣子’初见林黛玉”。当读到描写熙凤那一段的时候，语文老师就被里面众多的不常见的生字给绕晕了。比如说，读到“头上戴着金丝八宝攒珠髻（ji）；绾（wan）着朝阳五

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在我上四年级的时候，发生了一件新鲜事，那么也就是藏雪。

雪花在空中飞舞着，自由自在的像一只只翩翩起舞的白蝴蝶。它们刚落下来，一阵风刮来又把它吹向空中。它就这样在空中旋转着，游荡着。

一下课，我们班的同学急忙跑了出去。其它班的同学在下面一起堆雪人，打支仗，别提有多高兴呢！雪地里洒满了我们银玲般的笑声。

这时不知谁说起：“只说把雪装在一个大缸里，用盖子把缸口盖住，留到春天拿出来会很好吃。”

嘴馋的我经不起诱惑，话还没听完就像离弦的箭一般冲回了班，借了个小罐子出来，拼命住罐子里装雪，装满后用力压实。那一罐白花花的雪，我费了九牛二虎之力才把它搬回家去，用盖子盖住藏在床底下。

整个冬天我都做着同样一个梦，那就是春天在以，所有小伙伴都羡慕地看着我那满满一罐子雪，我得意的'嘴都笑歪了。

我一直等呀等，漫长的冬天来终于结束了，生机勃勃的春天来到了。我满怀希望地打开盖子，罐子怎么会是水呀？伸手一摸，冰凉冰凉的，我的满满一罐雪那里去了呢？是谁偷吃了？我再也忍不住，“哇”的一声哭了起来。

妈妈闻声走过来，知道原因后，笑得捂住肚子说：“傻孩子，雪是会融化的。怎么能留到春天呢？”

这就是我们校园里发生的新鲜事。

新鲜事年年有，今年特别多。这不，今天上午，在学校的大操场上，我们四年级的全体同学举行了一次别开生面的“小厨师”大赛。比赛的内容还真丰富：炒花生米，煎荷包蛋，水果拼盘。

赛前，每个班先选出了三队，每队由5名成员组成。我们还给各自的小队选了一个响亮的名字呢！哈哈，我所在的小队叫做“朝天椒”小队，我们的口号：吃出营养，吃出健康。

比赛马上开始了。

第一个项目：煎荷包蛋。“预备――开始！”随着主持人一声令下，小厨师们立刻动作麻利地围上围裙，七手八脚地忙开了。这个项目的要求是：在规定的时间内，把鸡蛋煎熟卷好，蛋黄还不能破。我们班的时珂鑫同学表现非常出色，只见她把蛋轻轻地在锅沿上一磕，两手熟练地一掰，整个蛋就溜进了锅中的热油里。只听“辍―”的一声，香味就飘到了我们的鼻子里。“真有经验啊！”同学们不禁伸长脖子。稍停片

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当流星划过夜空的时候我默默地许下了心愿，我衷心的祈求老天实现我的愿望。

不知从何时起我爱上了学习，也不知从何时起我不再喝可乐，更不知从何时起我爱上了吃棒棒糖。大概是认识了颖之后吧。那年我上初三，学习成绩在班里倒数第一。不知为什么，对于我的成绩家长和老师从来都没有关心过，也正因为如此，我认为不会有人关心我。

每天的生活就是对着天花板发呆，看着那怎么也不懂得天书。或者到操场上去看美女，坦白的说，我是那种很受女孩欢迎的类型，她们说长的我酷酷的，笑起来很甜，很懂得体贴女生。

我总是能收到不少女孩的情书，如今已塞满了一小盒。这其中的内容无非是说我帅，喜欢我之类的一些浮华词句。虽然我很渴望爱情，但我却清楚地知道这万朵丛中并没有属于我的那一朵。我渴望一个令我心动女孩的出现，渴望一份纯真的爱情。最近在梦里，时常梦到绿草茵茵的草坪上，和一个长发女孩相拥接吻，醒来时却又记不得女孩的样貌。

一次偶然，我认识了长发披肩、单纯、可爱的女孩。那天，我在外边和同学打闹，一不小心撞到了一个女孩，我急忙将女孩扶了起来，在这一刻我似乎有了一种心动的感觉。对不起哦~我挠了挠头不好意思的说道。

哼!你是谁啊。不准靠近她，敢欺负她我们可不答应，四五个同学把她围在了中间。当然，我并不知道她的名字。后来我知道她叫颖。和所有的陌生人一样，我和她从拘谨到熟识到畅谈，然而时光总是那么的美好，吵吵闹闹间，时光在不断流逝。

我们之所以会成为好朋友，我想是因为颖和我一样孤单、一样没人疼爱。颖很小的时候父母经常出国旅行，只有奶奶照顾她，但在三年前，一直照顾她的奶奶去世了，从此颖时常一个人生活，慢慢的孤僻起来。刚认识颖时她非常腼腆，很少主动说话，我想尽一切办法使颖开心。给颖做鬼脸。躲在某个角落突然出现吓唬她。或是在她上课时对着她们班大喊她的名字。

颖很爱吃棒棒糖，我常常用父母给的零用钱买给她。有时课堂上我也会溜出教室，悄悄地将棒棒糖递给她。看到颖开心，我便乐此不疲了。开始她很害羞，脸红红的像苹果一样，我总是笑她傻。

大自然有很多美妙的声音。风吹树叶的声音，老师写字的声音，小鸟唱歌的声音……在这么多声音里，我最喜欢的是校园里的铃声。

“叮零、叮零……”上课的铃声唤我们走进课堂。老师面带微笑，迈着轻盁的步伐走进教室，我们和老师相问好，老师就开始讲课了。”同学们，你们听过滥竽充数的故事吗？”“听过！”同学们齐声回答，又七嘴八舌地说开了。老师又说：“那它的意思呢？”教室里顿时鸦雀无声。老师微笑着把课文讲给我们听，我听着听着仿佛看到了那个滥竽充数的人，我要对他说做什么事都要有真才实学……老师讲得声情并茂，我们听得津津有味。连上课最爱做小动作的个别同学都一动不动地听老师讲课。”叮零。叮零……”下课铃响了，这节课过地真快呀！下课了，操场上顿时热闹起来了，同学们有的在跳绳，有的在跑步，有的在做游戏……

铃声响起的校园，这里的生活多么欢畅，这里的学习充满阳光，这里有老师的关怀，同学的友爱，父母的期待。我喜欢这“叮零”的铃声，它提醒我们认真学习，它促进我们茁壮成长。几年后，我们将告别熟悉的校园，可那清脆的铃声，将永远回荡在亲爱的母校。

时光永不停息的穿梭着，渐行渐远的青春年华，总有一种怀念却永远镌刻在我们的心中。

那湛蓝的天空，那群偶尔飞过的白色的鸟；

那咖啡色的夕阳，还有那一个个在操场上奔跑的身影；

而最让人感动的是我们对爱情的执着，相信爱，并可以天长地久，一起为幸福落泪。这个信念永远充满着那清新的薄荷味，一直沁入我们的心脾。

王筝的《我们都是好孩子》，唱出了我们那纯真的学生时代，勾起我们那隐藏已久的浪漫气息。

那时的我们，整日穿梭在食堂，教室，宿舍的三点一线中，整日充斥着那份情感，透过那透明的玻璃，望着那个熟悉的背影。

那时的我们真是一群孩子啊，自始至终都认为没有什么可以亵渎爱情的纯洁。

我们带着这份坚持，经历了太多的坎坎坷坷，注下一段无法释怀的情结。

只是现在的我们，再也做不成好孩子，当那份坚持被金钱，名誉所侵蚀时，我们所缅怀的，只是那个过去的自己，那个曾经为爱痴狂的孩子。

当年的那个教室，还有几人记起？当年的那个操场，还有几人去回味？当年那个被我们所共识的信念，还有几人在坚持？那时的我们热烈而坚持，轻狂而执着。这是我们青春的光芒，属于我们那个时代的气息。经历了岁月的蹉跎，一个单纯幼稚的孩子，最后成长为一个看透世间万象的成年人，这中间经历过怎样的伤痛